Účastníci vzdělávacího programu se seznámí s aplikacemi vhodnými pro individuální práci žáků při domácí přípravě a budou reflektovat možnosti využití technologií pro podporu individuálního přístupu k žákům. Pozornost bude věnována využití technologií pro nadané žáky a žáky se specifickými poruchami učení.
- Přehled možností využití technologií pro individualizovanou výuku a domácí úkoly
- Aplikace pro samostudium a testování žáků
- Využití technologií při práci s nadanými žáky
- Technologie a domácí příprava žáka se specifickými poruchami učení
- Vlastní tvorba zadání domácích úkolů s technologiemi
Cílem vzdělávacího programu je poskytnout učitelům náměty pro využití technologií při domácí přípravě žáků, včetně využití technologií pro práci s nadanými žáky a žáky se specifickými potřebami.
Cílová skupina: učitelé MŠ, 1. i 2. stupně ZŠ, SŠ, gymnázií (obsah kurzu je vždy uzpůsoben konkrétním potřebám a požadavkům účastníků)
Časová dotace: 4 hodiny
Kurz je akreditovaný v systému DVPP pod č.j. MŠMT- 18439/2014-2-484.